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如何培养孩子整理物品的好习惯 家长怎样让孩子养成东西归位的好习惯
2022-11-24

孩子是喜欢玩闹的,但是孩子没有用完复原的心理,往往剩下的残局需要家长去收拾,很多的人本来家务事就一大堆,天天还要跟着孩子整理孩子的玩具,头都要大了。其实只要让孩子养成放回原处的习惯就好了哦。下面八宝网的小编为大家分享如何培养孩子整理物品的好习惯,家长怎样让孩子养成东西归位的好习惯大家一起来看吧。

如何培养孩子整理物品的好习惯

Part1

用过的东西放回原处

父母可以对照下列情形,看看有没有自己孩子的影子: 清晨出门,找不到自己的衣服、红领巾、书包、帽子等;在做作业的时候,经常找不到橡皮、水彩笔等;……如果有,就赶紧开始帮助孩子养成把用过的东西放回原处的习惯吧!这一良好的行为习惯一旦养成,让孩子受益终身!需要提醒的是,家里每个成员也一定注意配合把用完的物品放回原处。这样既能潜移默化影响孩子,又能为孩子做好表率!

Part2

与孩子约定收拾和整理的时间

家长让孩子收拾房间,通常自己不动手,只是发出指令:“快把房间收拾干净” 。当孩子什么也没干时,家长便一边抱怨,一边自己把房间收拾起来,孩子就在旁边愣愣地看着。家长要和孩子商定收拾的时间,一天一次即可,商定好就要共同遵守。在整理和收拾玩具时,家长和孩子一起动手。收拾完了之后,与孩子一起分享整洁后的舒适心情:“真干净啊!这里也有你的功劳呢!” 多次反复,让孩子有意识主动收拾并体验自己动手带来的成就感。

Part3

帮孩子规划区域并分解工作步骤

要求一个孩子收拾乱糟糟的房间,他可能在开始动手前就想放弃。让孩子明确他的工作目标,依次收拾他可掌握的几个小区域,如,先是把文具收起来放到文具袋里,然后是把积木放到积木箱子里,最后把凌乱的书排列整齐放到书架上。将工作步骤进行拆分,可减少挫折感而使结果更好。明确的工作目标和清晰的指令能让孩子立刻行动起来且信心满满。

Part4

让孩子在游戏中学会收拾东西

没有哪个孩子会拒绝与父母一起玩耍的机会,日常琐碎的家务事,也能变成有趣的亲子游戏。和孩子一起玩收拾的游戏,如,让孩子给袜子配对;让孩子辨别哪些衣服是爸爸的,哪些衣服是妈妈的;用脏衣服和收纳篮玩投掷篮球的游戏等等。整理工作枯燥乏味,要让孩子有兴趣介入,就要多和孩子一起做一些整理小游戏,让孩子在玩的过程中,慢慢学会整理的种种小技巧。

家长怎样让孩子养成东西归位的好习惯

首先,要把玩具分类摆放好。

每个玩具都有固定的摆放位置,存放玩具的容器可以是大盒子、大筐子,开口要比较大,方便孩子拿出玩具,而不需要把所有的玩具都倒出来。还要把孩子经常玩的玩具放在外侧,以便孩子取出和放回。家长是孩子学习的榜样,家长们平时也要把家里的东西整理好,用好摆放好,生活环境对孩子培养良好的习惯有很大的影响。

其次,与孩子约定好时间。

每次玩玩具的时间要多久,包含整理玩具的时间。时间快到前,提醒孩子一下,慢慢培养孩子的时间观念。到了收拾玩具的时候,跟孩子说:今天玩耍的时间到了,你的玩具朋友也要休息的,我们把它们送回家吧。家长带头整理玩具,如果孩子不愿意整理,想去玩其他的,家长可以跟孩子说,你把玩具乱扔乱放,它们也会难过伤心的,赋予玩具生命,激发孩子的爱心。

再次,鼓励好的行为。

每天和孩子收拾玩具的时候,针对孩子好的行为,家长可以夸奖孩子,适当的夸奖,会激励孩子持续这样的行为。家长可以给孩子说:幼儿园里玩具很多,老师是不是叫小朋友把玩好的玩具都放好呢?家里和幼儿园是一样的,玩好玩具都要把它们放回家,通过这样的教育,激励孩子们无论在哪里都要保持好的习惯。

然后,把整理玩具当做游戏,

调动孩子的兴趣和积极性。在整理前,家长可以与孩子约定比赛规则,以玩具摆放整齐为目标。整理的过程中,可以充分发挥孩子爱比赛、爱打赌的天性,让孩子觉得整理玩具像在做游戏,边玩边整理。每收拾好一样玩具,家长就此行为给予表扬,这对孩子学习收拾玩具有很好的巩固效果。

最后,培养孩子的爱心。

孩子会以为所有的东西都有生命,会与玩具聊天,并与玩具一起玩耍,玩具是孩子生活当中的玩伴和同伴,因此孩子要善待玩具。家长不要给孩子买太多的玩具,玩具要少而精,保持玩具的清洁,这样孩子才会珍惜玩具。再好的玩具,孩子玩久了也会腻,腻了就不会珍惜,家长不妨让孩子与同龄人交换玩具,也可以把不玩的玩具捐给贫困地区的孩子。

孩子良好习惯的养成,需要一个过程。在此期间,需要父母耐心的帮忙和带领,上面的方法家长都可以去尝试,希望通过适当的方法,帮助孩子养成整理玩具的好习惯。